应用本科与高职专科相比也有较大的不同。尽管高职都是培养一线需要的技术应用人才，但应用本科出现以后，高职专科的具体培养目标和规格应当有所调整，与应用本科有所分工。高职专科主要培养一般企事业部门的技术应用型人才，尤其是培养大量一线需要的技术人才。应用本科则主要培养技术密集产业的高级技术应用型人才，并担负培养生产一线需要的管理者、组织者以及职业学校的师资等任务。
大连外国语大学国际教育学院特色办学模式“精讲”基础理论，“多练”专业技能，坚持学为基础、用为关键，实现“教、学、做”一体。深化“三教改革”，推动项目教学、案例教学、情景教学，推进信息技术在学校课堂教学中的深度应用，建设虚拟fǎng zhēn实训室，将VR/AR/MR 等虚拟fǎng zhēn技术融入教学。校内实验、实训平台，搭建校内企业平台，建设创新创业平台，将课堂搬到实训室，延伸到企业，使学生在“精讲多练”“学用结合”中得到提高。
应用本科教育还强调与行业、企业的紧密合作。通过与行业、企业的合作，应用本科教育能够为学生提供更多的实践机会和就业资源，帮助他们更好地了解行业发展趋势和市场需求。这种合作模式不仅有助于提高学生的就业竞争力，还能够促进产学研一体化发展，推动社会经济的进步。
应用本科教育还注重培养学生的创新能力和创业精神。通过课程设置和实践教学，学生不仅能够掌握专业知识，还能培养解决实际问题的能力。这种能力在未来的职业生涯中至关重要，无论是选择就业还是创业，都能为学生打开更多的发展道路。
大连外国语大学国际教育学院复合培养本科?国际航空服务与管理方向，在国际、国内航空公司从事空中服务工作的专业人员，要求有一定英语或其他语种的听说能力，具备一定社交礼仪知识与技能。就业方向：主要面向国内外各大航空公司、各大机场、高xīng jí宾馆、旅行社从事服务及管理工 作。在电信、移动通讯、金融服务等行业及其它各类涉外企事业单位从事高级文秘、gōng guān营 销和管理等工作。
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